viernes, 3 de febrero de 2012

Formación

Tras finalizar mi licenciatura en Comunicación Audiovisual y realizar un máster sobre políticas de la Unión Europea tuve mi primer contacto con la formación como docente cursando la obtención del Cetificado de Aptitud Pedagógica (CAP). En mi opinión la duración de dicha formación era insuficiente para poder desarrollar un buena función docente aunque personalmente me sirvió para darme cuenta de que ser profesor era una profesión maravillosa.

Después decidí cursar la diplomatura de Magisterio de lengua extranjera para licenciados en la Universidad Camilo José Cela. Esto me ha permitido adquirir una formación más completa. Pero sin lugar a dudas como más he aprendido ha sido en la realización de las prácticas de la carrera en  colegios. 

Esto me ha servido para poner en práctica toda la teoría que he aprendido en la universidad, pero también he aprendido otras muchas cosas que nadie te enseña, sino que uno mismo aprende. Me he dado cuenta de que la función educativa no solo es instructiva, sino que el profesor además debe complementarse con la familia y con la sociedad. Pero además el aula es un lugar donde los alumnos y profesores expresan su situación afectiva, en ella expresamos nuestras preocupaciones, expectativas, miedos y excitaciones.Por último en mis práticas he aprendido que como profesora tengo la obligación de ser interesante y de buscar en todo momento la motivación de mis alumnos.

Todavía siento que mi formación como docente es solo un folio en blanco por escribir en el que tan solo se ha escrito la fecha y el título. Deseo que mi futuro profesional me brinde multitud de desafíos que me lleven a continuar con mi formación como docente.

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